Prediksi Soal PTS/UTS Biologi Kelas 10 SMA/MA Semester 1 Tahun 2023, Lengkap dengan Jawaban

Prediksi Soal PTS/UTS Biologi kelas 10 SMA/MA Semester 1 Tahun 2023, Lengkap dengan Jawaban

TRIBUNGAYO.COM - Mata pelajaran Biologi diketahui mencakup banyak konsep, materi dan fakta yang disajikan dalam pembelajaran Biologi.

Bagi siswa kelas 10 SMA/MA pasti tahu, bahwa dalam kurikulum nasional pelajaran Biologi sangat diperlukan untuk memahami, mengatasi, dan mengelola tantangan sumber daya alam.

Serta kualitas lingkungan, kesehatan dan penyakit, pencegahan dan penanggulangan penyakit, serta penggunaan teknologi biologi yang dihadapi masyarakat pada abad ke-21.

Baca juga: Kumpulan 200 Lebih Contoh Soal CPNS 2023 TWK, TKP dan TIU Beserta Jawaban

Jelang menghadapi Ujian Tengah Semester (UTS) atau Penilaian Tengah Semester (PTS) siswa kelas 10 SMA atau MA wajib menguasai setidaknya bentuk prediksi soal yang akan muncul saat ujian.

Untuk itu, dalam artikel ini TribunGayo.com telah merangkum 10 soal yang masuk dalam prediksi pertanyaan yang akan muncul saat UTS atau PTS nantinya.

Sebagai informasi, rangkuman prediksi soal ini dirangkum dari Kanal Mudah Belajar Official, pada Rabu (27/9/2023).

Baca juga: 205 Contoh Soal CPNS 2023 Sesuai Panduan PDF Terbaru TWK, TIU, dan TKP

Lantas, bagaimana prediksi soal UTS atau PTS untuk siswa kelas 10 SMA dan MA ?

1. Seorang peternak menemukan banyak ayam ternaknya yang mati secara tiba-tiba dalam beberapa hari tanpa gejala klinis. Hipotesis atau dugaan penyebab kematian ayam berdasarkan informasi disebabkan oleh ….

A. kurang makanan

B. kurang oksigen

C. kondisi air tidak cocok

D. terserang flu burung

E. saling berkelahi

Jawaban : B

Baca juga: Daftar Pertanyaan dan Jawaban TWK Materi Nasionalisme untuk Hadapi Tahap SKD CPNS 2023

Pembahasan : Hipotesis merupakan dugaan sementara dari masalah yang akan diteliti nantinya.

Berdasarkan soal diatas maka hipotesis yang dapat dibuat adalah ayam-ayam mati karena terserang flu burung.

Namun, hipotesis ini harus dilakukan penelitian lebih lanjut agar mengetahui hasil dari penelitian tersebut.

2. Perhatikan gambar berikut ini!

Cabang ilmu biologi yang berkaitan dengan gambar ini adalah ….

A. Mikologi

B. mikrobiologi

C. sitologi

D. parasitology

E. botani

Jawaban : A

Pembahasan : Mikologi adalah cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang fungsi (jamur) atau sering disebut juga cendawan.

Baca juga: 180 Contoh Soal CPNS 2023 SKD TWK, TIU, dan TKP Part 1

3. Dalam penyelidikan kasus bayi tertukar, seorang ahli biologi sering dilibatkan untuk mengungkapkan kasus ini. Hal ini menunjukkan bahwa biologi berkaitan dengan bidang ….

A. hukum dan kedokteran

B. kimia dan sejarah

C. hukum dan kimia

D. kimia dan kedokteran

E. Kesehatan dan kimia

Jawaban : A

Pembahasan : Kasus bayi tertukar merupakan permasalahan yang menyangkut aspek hukum dan kedokteran (genetika).

Ilmu forensic adalah penerapan ilmu biologi dengan tujuan penetapan hukum dan pelaksanaan hukum dalam sistem peradilan, baik hukum pidana maupun hukum perdata.

4. Pengertian ilmu biologi adalah …

A. ilmu yang mempelajari semua makhluk hidup yang ada sekarang ini

B. ilmu yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen

C. ilmu yang mempelajari adanya jaring-jaring hidup

D. ilmu yang mempelajari semua makhluk di masa silam dan kini

E. ilmu yang mempelajari tentang keseimbangan alam

Jawaban : D

Pembahasan : Pengertian ilmu biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk di masa silam dan kini.

5. Berikut sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan, kecuali …

A. melakukan penelitian untuk kepentingannya

B. jujur

C. bertanggung jawab

D. disiplin

E. tekun

Jawaban : A

Pembahasan : Sikap-sikap yang harus dimiliki oleh peneliti, antara lain sebagai berikut :

- peka dan kritis terhadap fenomena atau kejadian di alam

- memiliki rasa ingin tahu yang tinggi

- bersikap terbuka terhadap argumen dan pendapat orang lain

- jujur terhadap fakta dan objektif terhadap hasil penelitian yang dilakukan

- disiplin, teliti, tekun, dan tidak mudah putus asa ketika melakukan penelitian

- optimis terhadap keberhasilan penelitian

- bersikap hormat terhadap peneliti lain ataupun orang lain

- menghargai hasil penelitian dan penemuan orang lain

- peka dan peduli terhadap lingkungan sekitar

6. Langkah pertama yang dilakukan dalam metode ilmiah adalah …

A. melakukan eksperimen

B. menganalisis data

C. merancang eksperimen

D. melakukan observasi

E. mengidentifikasi masalah

Jawaban : E

Pembahasan : Adapun Langkah-langkah metode ilmiah antara lain:

- mengidentifikasi masalah

- merumuskan masalah

- Menyusun teori dasar

- membuat hipotesis

- menetapkan variabel penelitian

- menetapkan prosedur kerja

- pengujian hipotesis

- membuat kesimpulan

- publikasi hasil penelitian

7. Fatima seorang siswa kelas X ingin mengetahui pengaruh pemberian pupuk kandang terhadap pertumbuhan tanaman kacang hijau. Rumusan masalah dari rencana penelitian tersebut adalah …

A. Apakah pupuk kandang lebih mudah diperoleh?

B. Bagaimana mekanisme penyerapan pupuk kandang oleh tanaman kacang hijau?

C. Apakah tanaman kacang tanah cocok dipupuk dengan pupuk kendang.

D. Bagaimana pengaruh pupuk kandang terhadap pertumbuhan tanaman kacang hijau?

E. Apakah pertumbuhan tanaman kacang hijau yang baik menyebabkan hasil produksi juga meningkat?

Jawaban : D

Pembahasan : Rumusan masalah juga dapat didefinisikan sebagai suatu kalimat pernyataan yang disusun berdasarkan adanya masalah tersebut dan akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data dalam suatu proses penelitian.

8. Yogurt, keju, dan nata de coco merupakan produk makanan yang memanfaatkan jasa makhluk hidup. Cabang ilmu biologi yang mempelajari makhluk hidup tersebut adalah ….

A. Mikologi yang mempelajari kehidupan jamur dan peranannya dalam kehidupan

B. Virologi yang mempelajari kehidupan virus dan pengaruhnya dalam kehidupan

C. Bakteriologi yang mempelajari kehidupan hewan dan peranannya dalam kehidupan

D. Zoologi yang mempelajari kehidupan hewan dan peranannya dalam kehidupan

E. Botani yang mempelajari kehidupan tumbuh-tumbuhan dan peranannya dalam kehidupan

Jawaban : C

Pembahasan : Yogurt, keju, dan nata de coco merupakan bahan makanan berserat tinggi yang pembuatannya memanfaatkan peran mikroorganisme, yaitu berupa bakteri.

Cabnag ilmu biologi yang mempelajari tentang bakteri dan peranannya dalam kehidupan adalah bakteriologi.

9. Keanekaragaman hayati terbangun oleh tiga tingkatan keanekaragaman, yaitu keanekaragaman …

A. individu, populasi, komunitas

B. gen, genotipe, fenotipe

C. gen, jenis, ekosistem

D. gen, jenis , populasi

E. sel, jaringan, organ

Jawaban : C

Pembahasan : Secara garis besar keanekaragaman hayati ini dibagi menjadi tiga tingkat yaitu, keanekaragaman gen, spesies, dan ekosistem.

10. Varietas padi C-4 mentik, dan rojolele merupakan contoh keanekaragaman tingkat ….

A. jenis

B. spesies

C. Gen

D. Ekosistem

E. lingkungan

Jawaban : C

Pembahasan : Keanekaragaman genetika adalah suatu keanekaragaman pada makhluk hidup yang muncul karena ekspresi gen yang berbeda-beda sehingga menghasilkan penampakan luar yang beda juga (fenotipe). Contohnya seperti beberapa variasi padi yaitu padi IR, rojolele, dan Cianjur.

 (TribunGayo.com/Intan Mutia)