Kupi Senye
Kurikulum UbD Sebagai Solusi Pemahaman Tingkat Tinggi bagi Peserta Didik
Peserta didik yang awalnya menjadi objek pada proses belajar mengajar kini telah berubah menjadi subjek yang diprioritaskan.
Sesuai dengan tujuan utama Understanding by Design (UbD) melalui backward design ini adalah tercapainya tujuan pembelajaran dan diharapkan dapat direalisasikan oleh peserta didik.
Guru sudah menentukan kontribusi akhirnya akan seperti apa yang diinginkan.
Oleh karena itu desain tahapan awal sangat kompleks, holistik, natural, fundamental dan aplikatif.
Analisis diagnostik berperan penting dalam kerangka awal UbD yang implementatif.
Baca juga: Pejabat Kemendikbud Berpakaian Adat Aceh di Festival Edukasi, Paparkan Keunggulan Kurikulum Merdeka
Semoga dengan dirancangnya pembelajaran menggunakan kurikulum UbD ini didapati hasil yang nyata berupa pemahaman yang tinggi bagi peserta didik terhadap materi ajar serta terealisasinya kontribusi peserta didik dilingkungan masyarakat.
*)Penulis Mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang II Universitas Syiah Kuala Banda Aceh
KUPI SENYE adalah rubrik opini pembaca TribunGayo.com. Setiap artikel menjadi tanggung jawab penulis.
Kupi Senye
pendidikan
Kurikulum
Pemerintah Pusat
Kurikulum Merdeka
Understanding by Design
Banda Aceh
Universitas Syiah Kuala
berita tribun gayo hari ini
| Pasar Handicraft Gayo: Membangun Pusat Ekonomi Kreatif dan Pariwisata Aceh Tengah |
|
|---|
| Air Mata di Balik Senyuman Seorang Guru |
|
|---|
| Menjaga Spirit Ibadah di Usia Senja: Hikmah Wudhu dan Shalat bagi Kesehatan Jasmani dan Ruhani |
|
|---|
| Antrean Panjang di Sejumlah SPBU Aceh Tengah Sebabkan Kemacetan dan Ganggu Aktivitas Warga |
|
|---|
| Peran Strategis Pemerintah Daerah Terhadap Kelangkaan BBM |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/gayo/foto/bank/originals/Rizki-Hawalaina.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.